〜〜〜２年・園芸科学科〜〜〜
＊＊＊＊＊＊＊園芸交流＊＊＊＊＊＊＊
トマトの収穫体験	リーフレタスの定植
今年から始まった「中学校との園芸交流」 ２年生の園芸福祉・野菜専攻では、京山中学校・特別支援教室の生徒の皆さんとトマトの収穫体験やリーフレタスの定植、ジャガイモの袋栽培、お茶会などをして、交流を深めています。 １学期に３回、２学期に２回交流事業を行いました。
＊＊＊＊＊＊＊水耕トマト＊＊＊＊＊＊＊
２号温室の中です。	赤くなっているところです。
園芸科学科の園芸福祉・野菜専攻では、いろいろな野菜を育てています。 その中から、水耕トマトを紹介します。 この２つの写真は、２号温室の中の様子です。 右の写真は、トマトが赤くなってきている所です。 販売直前なると、真っ赤でとてもおいしいでき上がりで好評です。 水耕温室でのトマト栽培は、今年の秋作で最後となり、水耕でマスクメロンを栽培することになっています。
＊＊＊＊＊＊＊マスクメロン＊＊＊＊＊＊
ネット形成	日よけの取り付け
次は、土耕栽培のマスクメロンについてです。（６月頃） 左の写真はメロンの玉がだいぶ肥大し、ネットの形成が相当進んだころの様子です。 右の写真は日よけをするために、新聞紙で玉を覆っている様子です。 今年の秋作は、水耕温室で初めてマスクメロンの試作をしました。
＊＊＊＊＊＊＊露地野菜＊＊＊＊＊＊＊
リーフレタスの定植	白菜の定植
温室・ハウスだけでなく、畑（西ほ場）での栽培もしています。 レタス、白菜、ハーブ、キャベツ、大根、ブロッコリー・・など様々です。 今年の秋の定植時期は雨が多く、長靴を履いて植え付けしました。野菜の出来は、どれも品質の良い野菜が出来ました。 自閉症児との園芸交流、京山中学校との園芸交流などでも、露地の野菜やハーブを活用しました。
＊＊＊＊＊モデルガーデン＊＊＊＊＊
園芸福祉モデルガーデン	花の管理作業
これは、卆寿園にある、１学期の園芸福祉モデルガーデンです。 次の５つのテーマに分けて植栽されています。 　（１）高齢者の方が楽しめる花壇 　　　このテーマの花壇は２つあります。 　（２）子供が楽しめる花壇 　（３）ストレス解消のための花壇 　（４）視覚障害者も楽しめる花壇 　（５）車いすの方も楽しめる花壇 花壇は全部で６つあります。 １つ１つの花壇を管理するのは、とても大変なことですが、見た人みんなが癒されるように先生、生徒みんなで管理をがんばっています。 ぜひ、見てみてください。
１３名の園芸福祉野菜専攻生で、野菜やハーブの栽培、園芸交流に頑張ってきました。

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