中高連携による園芸福祉活動
since ２００６


平成１８年度の工夫改善として

　園芸福祉交流ということで、かねてから自閉症児との園芸交流に参加していた中学生が通学している岡山市立京山中学校「特別支援教室」との交流が実現しました。
　
　平成１８年度入学生から『園芸福祉』専攻に移行し、総合実習という授業の一環として園芸福祉交流をすることができるようになりましたが、その様子を写真で紹介します。
写真にリンクを貼っています。
平成１８年５月２日（火） 主な内容
①リーフレタスの植付

②ホウレンソウの収穫

③トマト内の除草

　　　
主な内容 平成１８年５月３０日（火）
①リーフレタスの収穫

②タマネギの収穫 　



平成１８年６月２０日（火） 主な内容
①水耕トマトの収穫

②ステビア等の植付


（ステビア＝甘味料になる植物）
主な内容 平成１８年９月１２日（火）
①ジャガイモの植付　　　

②モロヘイヤ等の収穫　

③お茶会（ハーブティー）
平成１８年１１月２８日（火） 主な内容
①リーフレタスの収穫　

②ジャガイモの収穫　　

③トールペイント園芸鉢
交流を終えて

　１２月１４日には、発達障害（自閉症）についての学習と、京山中学校との園芸交流の反省会を行ったところ、次年度も京山中学校との園芸交流を行う方向となった。