みなさんこんにちは畜産科学科中家畜です。

3年生になると課題研究という授業があります、この時間は私たち生徒が1人一つのテーマで1年間研究を続けていきます。そして来年の1月末に研究発表会があります。私は肥育豚にシイタケの粉末を給与して発育や肉質にどんな変化があるのかを調べようと思っています。干しシイタケはうまみ成分の一つであるグアニル酸が多く含まれており、その他にもビタミンD・カリウム・葉酸といった成分も多く肥育成績や肉質向上に期待しています。 　　　　　　　　　通常の飼料に１％の割合で混ぜていきます

　　　　　　　　　この子達(豚デス）に食べてもらいます

　　　　　　　　　シイタケの粉末です

夏野菜も収穫最盛期。６月３日の収穫・選果の様子です。

安心してお食べいただけるように、化学的農薬はほとんど使用せず栽培しています。放課後、校内で販売しました。

園芸科学科では、農業科学科に大玉トマトを譲り、中玉トマト（商品名：フルティカ）を栽培。農業科学科が栽培しなくなった胡瓜（キュウリ）を復活。品種名：夏ばやしを栽培中。この二つの夏野菜も、３年生徒の課題の一つに加えています。

園芸科学課題研究のテーマ「水耕温室メロン」

６月３日朝現在の温室メロンの「ネット形成」情報をお伝えします。
このメロンの収穫予定は、計算上７月11日ごろになります。

５月29日、園芸科学科３年園芸セラピー専攻生が、平成16年度から始まった農場貢献公園化構想の最初の花壇である、「園芸福祉モデルガーデン４基」の植え替え実習「ガーデニング実践」に取り組みました。

本格的な植え替えは、８月31日の学校開放講座での植え替え実習になります。

■この花壇は、農場のシンボルゾーンにあります。藁葺き屋根「資料館」の西。