食品科学科3年生が製造していた梅干しが、ついに完成しました!
梅酢を使って新生姜で紅生姜の製造も行いました。
自分で作った梅干しの味は格別です。伝統的な日本の保存食の作り方を学ぶことができました。





食品科学科3年生が製造していた梅干しが、ついに完成しました!
梅酢を使って新生姜で紅生姜の製造も行いました。
自分で作った梅干しの味は格別です。伝統的な日本の保存食の作り方を学ぶことができました。
食品科学科1年生が手捏ねでドッグロールの製造実習を行いました。
初めてパンを製造する生徒も多く、こねや成形に苦戦しましたが、美味しいパンが焼き上がりました。
食品科学科3年生がビスケットの製造を行いました。
入学後、初めて製菓の製造・販売を行ったのもビスケットでした。
入学後には時間がかかっていた作業も、丁寧でとっても早い!さすが3年生!
放課後の販売でも大人気で完売しました。
みんなで実習ができるのも少なくなってきました。これからの実習も頑張っていきましょう!
食品科学科3年生がロールケーキの製造を行いました。
班員で協力して美味しいロールケーキが焼けました!
本校、畜産科学科乳牛研究部の生徒6名が参加しました。
結果
個人の部 畜産科学科2年 坂上 凜さんが「 優秀賞 」
団体の部 畜産科学科3年 八尾 飛雅さん、2年 坂上 凜さん、仁科 公希さんの3名が「 優秀賞 」を
受賞しました! おめでとうございます!
9月18日(水)3時間目 2年生食品科学科「公共」の授業風景です。
今日の目標は「表現の自由はどこまで認められるのか。」です。
日本国憲法の学習で、様々な事例を自分ごとに置き換えて考える授業でした。
他の生徒の意見を聞いて、自分の考えがどう変わるかもテーマの一つです。
Chromebookでスプレッドシートに自分やグループの意見を入力していきました。
次回の授業で発表します。
9月10日(火)と17日(火)の2回に分けて、食品科学科2年生が総合実習で校内販売用のクリームパンを製造しました!
5分短縮授業でいつもより5・6時間目の実習時間が10分も少ない中、集中してパン製造に取り組みました。
調理実習と違うのは「作った製品を売る」ということ。仕事として取り組む姿勢も学習しました。
2学期も授業風景をお届けしていきます!
9月13日(金)5時間目「保健」の授業風景です。
授業の目的は「自分にあった健康・運動を考える」
運動がもたらす影響や有酸素運動、ポイント(FITT)を押さえた運動処方等を学習した上で
自分にあった理想の健康・運動を考えました。
Chromebookを使って情報を調べたり、自分の意見をFormsで回答したりICTを
活用した授業を行っています。
演劇発表会備中地区大会が9月28〜29日に総社市民会館で開催されます。
先日、上演校打ち合わせ会議に参加してきました。
会場の下見や上演についての打ち合わせを行い、
高農の本番は、29日(日)9:30〜10:30になりました。
2年生部員が創作した「占い師マヤ」を上演します。
皆さんに楽しんでもらえる演劇ができるよう、これからも練習に励みます!