生徒・専門学校生・一般受講者がともに学ぶ

車イス利用者も楽しめる花壇(4班) テンポ良く、しかもコミュニケーション抜群の班。

学校開放講座『寒さ霜に強い植物講座・ガーデニング実践』
※生徒・専門学校生等に、園芸植物を福祉に活かす方法(一事例)を学ぶ機会を提供し、園芸福祉分野のセンター的役割を果たしました。

■日  時: 11月23日(土)11時~15時半 快晴
■参加者: 総勢51名 岡山医療福祉専門学校介護福祉学科2年生25名、教師1名、一般受講者9名、本校2年園芸セラピー専攻生12名、外部講師2名、校内講師2名

★各花壇

★研修内容

生徒による準備活動・運営活動

畜産科学科の実験風景

畜産科学科1年生は専門科目「動物バイオテクノロジー」の授業で実験動物を使った学習をします。今日の実験は「マウスの個体識別法」。同じようは体形・顔をしたマウス40匹を見分けなくてはなりません。そこで一番簡単な方法は「色素塗布法」。動物の被毛に特殊な色素を塗り、色や部位で判別します。マウスは活発に動き回るので苦戦しましたが、無事に識別できるようになりました。

中学校へ出前授業(畜産科学科)

10月19日(土)に、岡山市立中山中学校「ふれあいSATURDAY」の出前授業に行ってきました。講師は畜産科学科の原先生と中山中学校卒業生の2年生3名。「動物からの贈り物」という内容で行いました。牛乳や卵、肉の生産について説明や、羊毛の加工、ハチミツの試食など楽しい実習もありました。参加してくれた中学生や保護者、中学校の先生も積極的に取り組め、笑顔いっぱいの時間になりました。

寄せ植え甲子園に参加

11月16日農マル園芸で撮影

10月30日、園芸科学科3年草花専攻生が農マル園芸吉備路農園での寄せ植え甲子園に参加。

※どの作品も素敵な作品に仕上がっていました。

約70日の成長ぶり「園芸福祉モデルガーデン」

この花壇は、11月23日(土)に“霜にも強い植物”でガーデニング実習(学校開放講座)が予定されており、撤去間近の花壇です。

写真(左): 11月11日撮影、写真(右): 9月2日、植え付け直後

写真3・4: 高齢者も楽しめる花壇

写真5・6: 視覚障がい者も楽しめる花壇

写真7・8: ストレス解消のための花壇

写真9・10: 車イス利用者も楽しめる花壇

動物を触った後は(畜産科学科)

畜産科学科ではいろいろな動物に触れます。そこで今日の実験は動物の体にはどれだけの細菌が存在するのか調べてみました。まず細菌検出用の培地を作ります。そこに私たちが動物のよく触る部分をスタンプします。その後一定の温度で2日間置くと、細菌の有無がわかります。今回の実験ではイヌやネコを調べましたが、多くの細菌の存在が確認にされました。あらためて動物を触った後の手洗いの重要性がよくわかりました。

園芸科学科展示(中間報告他)

11月9日(土)文化祭公開日に向けて、各部門で取り組んできた課題研究等の展示内容(11月7日現在)を報告します。

文化祭『科展示』準備状況 第二報

文化祭も間近。11月5・6日の園芸科学科生徒の活躍ぶりを報告します。
・ステージ練習や部活動・委員会の合間に仕上げます。

■3年生「課題研究」
    園芸実験室や実習室で、中間発表のポスターづくり

3年草花専攻生

3年果樹専攻生

3年園芸セラピー専攻生

■2年生「放課後の専門分会活動を中心として」
 実験も追い込み。活動中の写真を選んだり、中間発表の企画書づくりなど、各メンバーが活動!

新商品開発の実験中

A3コピー用紙に仕上げ中

「薄荷地ビール」担当者。 中間報告の企画書案づくり。2年生唯一、3年生と同じ模造紙に描くため、入念に検討。

中間報告に貼る活動写真を選ぶ

園芸セラピー新聞案、木曜日の準備日に追加修正する。(パワーポイントで新聞) 平成21年度の園芸福祉新聞の復活をめざしている。(校内で紙媒体での情報発信)